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Assessment of the application of the Index for Inclusion in the Faculty of Psychology of the University of Cuenca, Ecuador
ArticleAbstract: El reconocimiento del derecho al acceso, permanencia y culminación de la educación superior sin ningPalabras claves:Autores:Ángel Japón, Freddy Cabrera, Ruth ClavijoFuentes:rraaePolíticas públicas, autonomía y participación docente en contextos de transformación y cambio
OtherAbstract: Son muy escasos los organismos internacionales que se preocupan por la situación de los docentes: enPalabras claves:Autores:Ángel Japón, Ángela Zambrano, Angela Zambrano Carranza, Beatriz del Carmen García, Carlos Crespo, Edgar Isch, Eduardo Fabara Garzón, Emely Benavides, Freddy Cabrera, Geomar Hidalgo, Gisela Salinas, Irene Gaona, José Ignacio Guamán A., Lucía Hidalgo López, Magaly Robalino Campos, María Elena Ortiz, María Elena Ortiz Espinoza, María Noelle Acosta, María Sol Villagómez Rodríguez, Oscar Ibarra, Pablo del Val, Patricia Erazo, Segundo Gálvez, Sofía Yépez, Sonia PeñaFuentes:googlerraae