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rraae(5)
Diseño de guía interactiva para contribuir a los padres en el cuidado emocional de los niños de 5 a 9 años durante el covid-19.
OtherAbstract: La investigación planteada tiene como finalidad el diseño de una guía interactiva como material digiPalabras claves:Comunicación Visual, DISEÑO GRÁFICO, GUÍA DIGITAL, INFANTES, Material Didactico, SALUD EMOCIONALAutores:Jean Carlos Morocho Calderón, Washington David Quintana MoralesFuentes:rraaeDiseño de libro Pop Up con ilustraciones infantiles para incentivar a la lectura en niñas y niños de 7 a 9 años, a través de la leyenda El Naranjo Encantado para el Programa “Sueños de Papel” de la Casa de la Cultura Núcleo del Guayas.
OtherAbstract: Diseñar un libro Pop Up con ilustraciones infantiles para incentivar a la lectura en niñas y niños dPalabras claves:ACUARELA, Diseño editorial, DISEÑO GRÁFICO, Ilustracion Infantil, LEYENDAS, Libro Pop UpAutores:Karen Yanela Santillán Mina, Washington David Quintana MoralesFuentes:rraaeDiseño de material didáctico digital para la enseñanza – aprendizaje del uso de la letra “m” antes de la letra “b” y de la letra “p”.
OtherAbstract: El presente proyecto de titulación tiene como objetivo, el diseño de material didáctico digital paraPalabras claves:DISEÑO INTERACTIVO, Enseñanza-Aprendizaje, JUEGO EDUCATIVO, JUEGO INTERACTIVO, Material Didactico, MATERIAL DIGITALAutores:Carlos Alberto Samaniego Cabrera, Washington David Quintana MoralesFuentes:rraaeDiseño de piezas gráficas para juegos interactivos en aplicaciones móviles a niños y niñas con discapacidad auditiva del segundo grado, de la Unidad Educativa del Milenio “Sarah Flor Jiménez” de la ciudad de Guayaquil.
OtherAbstract: Actualmente el material de estudio para niños y niñas con discapacidad auditiva es escaso, ocho de cPalabras claves:APLICACIÓN MÓVIL, DISCAPACIDAD AUDITIVA, DISEÑO GRÁFICO, IMAGEN CORPORATIVA, INNOVACIONES TECNOLÓGICAS, JUEGO INTERACTIVO, PIEZAS GRÁFICAS, Unidad educativaAutores:Diego Antonio Lema Loor, Washington David Quintana MoralesFuentes:rraaeElaboración de contenido interactivo e inclusivo enfocado en el desarrollo de la coordinación visomotriz en niños de 3 a 6 años beneficiarios de la fundación CREAR.
OtherAbstract: La inclusión en el sistema educativo es una realidad que ha logrado importantes avances en el tiempPalabras claves:ACTIVIDADES VISOMOTORAS, ANIMACIÓN VISUAL, DISEÑO GRÁFICO, DISEÑO PLANO, Educacion Inclusiva, Herramientas Interactivas, Material Didactico, PROGRAMACIÓNAutores:Aldo Javier Quezada Loaiza, Washington David Quintana MoralesFuentes:rraae