Valoración económica del servicio educativo gratuito de la fen-ESPOL y disponibilidad a pagar de los estudiantes para manterner el nivel de calidad de la educación: aplicación del método de valoración contingente

Article

Abstract: The general goal of this study is to orientate policymaker’ decisions in the academic field and in t

Palabras claves:

EDUCACIÓN., GRATUIDAD, VALORACIÓN CONTINGENTE

Autores:

Carlos Javier Chavarría Loor, María Paulina Brito Ochoa, Mauricio Alejandro Alvarado Pazmiño

Fuentes:

rraae