Plataforma classroom y su influencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes del Centro de Admisión y Nivelación, Universidad Técnica de Babahoyo, año 2020

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Abstract: El presente trabajo investigativo se lo llevo a cabo en el centro de admisión y nivelación de la Uni

Palabras claves:

Autores:

Andy Bayas Huilcapi, Guilbert, BAYAS HUILCAPI ANDY GUILBERT, Julio Ernesto Mora Aristega

Fuentes:

google

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