Propuesta metodológica, basada en pictogramas como método inclusivo para niños autistas de básica elemental de la Unidad Educativa “Jatun Kuraka” en la ciudad de Otavalo año 2017

Bachelor Thesis

Abstract: En el mundo contemporáneo existen un sinnúmero de factores que inciden de forma directa en el bienes

Palabras claves:

aprendizaje, AUTISMO, Bienestar, DESARROLLO INTEGRAL, inclusion, Método de enseñanza, MUNDO CONTEMPORÁNEO, PICTOGRAMA

Autores:

Betty Shadira Procel Guerra, Jonathan Steve Díaz Andrade

Fuentes:

rraae