Aplicación del método lúdico para el desarrollo de la escritura en el idioma inglés de los estudiantes del nivel A1.1 del Instituto Académico de Idiomas de la Universidad Central del Ecuador durante el primer semestre del 2020

Master Thesis

Abstract: La presente investigación fue de tipo descriptivo y tuvo como objetivo establecer el nivel de eficac

Palabras claves:

comunicación estratégica, enseñanza, estrategias didácticas, Idioma Ingles, Material Didactico

Autores:

Daniel Alejandro Cedillo Caluña, Mónica Raquel Tamayo Maggi

Fuentes:

rraae