El trabajo colaborativo como técnica didáctica y su incidencia en la consecución de logros de aprendizaje en los estudiantes de Pregrado de la asignatura de Metodología de la Investigación Científica-MIC de la Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE, S1 marzo-julio 2019

Master Thesis

Abstract: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el uso del trabajo colaborativo,

Palabras claves:

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, INVESTIGACIÓN CIÉNTÍFICA, Material Didactico, RELACIÓN DOCENTE - ESTUDIANTE

Autores:

Ángela Lucía Silva García, Mónica Marcela Hebkp_redia Villamarín, Sergio Alberto Castillo Páez

Fuentes:

rraae