Diseño Instruccional Educativo para plataforma virtual en apoyo al curso presencial Expresión Escrita en Alemán de quinto semestre de la carrera de Multilingüe en Negocios y Relaciones Internacionales (LEAI), en la Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador.

Master Thesis

Abstract: En quinto semestre de la carrera de Multilingüe en Negocios y Relaciones Internacionales (LEAI) de l

Palabras claves:

aprendizaje híbrido, AULA VIRTUAL, CO-EVALUACIÓN DOCENTE, EDUCACION SUPERIOR - AUTOMATIZACION, ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES, LENGUA ALEMANA - ENSEÑANZA - ESTUDIANTES EXTRANJEROS, tic

Autores:

Francisco Rodríguez Clavijo, Sylvia Lehmann

Fuentes:

rraae