La simbolización a través del juego, en el proceso de psicodiagnóstico, en niños que han vivido maltrato .Estudio realizado desde la perspectiva psicoanalítica, en el período diciembre 2013 - marzo 2014 con niños de 3 a 5 años que acuden al Centro de Educación Inicial Federico Gonzales Suarez. Quito – Ecuador

Bachelor Thesis

Abstract: El maltrato en el Ecuador es una realidad común para muchos niños y en ciertos casos se lo considera

Palabras claves:

JUEGOS (PSICOLOGÍA), NIÑOS MALTRATADOS, PSICOÁNALISIS, PSICOLOGIA INFANTIL, Sexualidad Infantil, SIMBOLISMO (PSICOLOGÍA)

Autores:

Amalia Daniela Oviedo Gutiérrez, Carla Shael Toro Yanouch, Nora Paulina Barahona Cruz

Fuentes:

rraae