Desarrollo de material pedagógico para la materia de Science de los niños y niñas de tercero y cuarto año de educación básica del Colegio Ecuatoriano Español América Latina

Bachelor Thesis

Abstract: En octubre de 1989, Pablo Roggiero Guerrero y Nancy Ayala de Roggiero, junto con un grupo de padres

Palabras claves:

aprendizaje, Constructivista, INGLÉS, input, Inteligencias múltiples, INTERACTION, LENGUA INGLESA - ENSEÑANZA ELEMENTAL, MODELO PEDAGÓGICO, Niños, OUTPUT, PSICOLOGIA COGNITIVA

Autores:

Leslie Laurie Embleton Hammond, Raquel Elisa Monteros Araujo

Fuentes:

rraae