La motivación en el aprendizaje de los estudiantes del cuarto año de la Facultad de Administración de la Universidad Politécnica Salesiana, como eje transversal del currículo

Bachelor Thesis

Abstract: La importancia del proyecto es diagnosticar la incidencia de la Motivación en el Aprendizaje de Estu

Palabras claves:

ESTRATEGÍAS DE ENSEÑANZA, Estudiantes Universitarios, MOTIVACION DE RENDIMIENTO

Autores:

Isauro Vivanco Hidalgo, Luis Aníval Ordóñez Navasl

Fuentes:

rraae