Documentos de Zoila Fernández Ordinola | REDI

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Año de Publicación: "2019"

Subtipo de publicación

Bachelor Thesis(1)

Publisher

Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.(1)

Área temáticas

Escuelas y sus actividades; educación especial(1)

Planes de estudios(1)

Área de conocimiento

Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 10: Reducción de las desigualdades(1)

ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos(1)

ODS 4: Educación de calidad(1)

Origen

Palabras Claves

Aprendizaje significativo(1)

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO(1)

Recursos Didacticos(1)

Influencia del desarrollo de habilidades del pensamiento en el aprendizaje significativo de los estudiantes del tercer grado de educación general básica de la Escuela 15 de Marzo, zona 1, distrito 08D01, circuito 01, Provincia de Esmeraldas, cantón Esmeraldas, parroquia Simón Plata Torres, periodo 2014-2015.

Bachelor Thesis

Abstract: La Investigación realizada permitirá la creación de una Guía didáctica con lineamiento en habilidad

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, HABILIDADES DEL PENSAMIENTO, Recursos Didacticos

Alejandro Walter Lascano Angulo, Victoria Inés Cevallos Hurtado, Zoila Fernández Ordinola