Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo de la asignatura de Lengua y Literatura en los estudiantes de sexto grado de educación general básica de la Escuela Presidente Tamayo, zona 5, distrito 24D02, Provincia Santa Elena, cantón Salinas, parroquia José Luis Tamayo, periodo lectivo 2014-2015

Bachelor Thesis

Abstract: La investigación tiene como finalidad conocer la problemática detectada que es la baja calidad del

Palabras claves:

Aprendizaje significativo, ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS

Autores:

Cindy Paola Rodríguez Aquino, Lila Idalia Borbor Neira, Luisa Falcones Alvarado

Fuentes:

rraae