Métodos didácticos como vía del desarrollo del pensamiento en los niños de primer año de básica de la Escuela “Agustín Ocampo” del cantón La Concordia, provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, periodo lectivo 2013 – 2014.

Bachelor Thesis

Abstract: El punto de partida del proyecto es la comprensión de la educación como la posibilidad de contribuir

Palabras claves:

ADECUACIÓN DE UN RINCÓN INTELECTUAL, desarrollo del pensamiento, Metodología didáctica

Autores:

Roosevelt Barros Morales, Wilma Lucía Quintero Murcia

Fuentes:

rraae