Influencia del factor socio-afectivo en la calidad del rendimiento escolar del área de Ciencias Naturales, en los estudiantes de quinto grado de educación general básica de la Unidad Educativa "Miguel Donoso Pareja", zona 8, distrito 8, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, periodo 2015-2016. Propuesta: Diseño de una guía didáctica con enfoque destrezas con criterios de desempeño.

Bachelor Thesis

Abstract: Este proyecto de investigación se aplica debido a la problemática encontrada dentro de la Unidad Ed

Palabras claves:

FACTOR SOCIOAFECTIVO, RENDIMIENTO ESCOLAR

Autores:

Laura Pérez Velásquez, Sylvia de los Ángeles Villacís López, Teresa del Carmen Espinel Benítez

Fuentes:

rraae