Uso de la biblioteca universitaria virtual como estrategia de aprendizaje de los estudiantes de la carrera arquitectura de la Universidad de Guayaquil

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Abstract: La investigación presentó la problemática que se desarrolla en las bibliotecas digitales, al ser po

Palabras claves:

ANORMALIDAD EDUCATIVA, Biblioteca virtual, EDUCATIONAL ABNORMALITY, Estrategia de Aprendizaje, LEARNING STRATEGY, LITERARY SUPPORT, SOPORTE LITERARIO, VIRTUAL LIBRARY

Autores:

María Gracia Paredes Morales, Ronald Alexander Villa Astudillo, Susy Morales Cobos

Fuentes:

rraae