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Subtipo de publicación
Other(4)
Área temáticas
Educación(2)
Escuelas y sus actividades; educación especial(2)
Psicología diferencial y del desarrollo(2)
Criminología(1)
Enfermedades(1)
Año de Publicación
2015(4)
Origen
rraae(4)
El niño hiperactivo y su relación con la ley desde el punto de vista psicoanalítico.
OtherAbstract: Actualmente en el área educativa se están observando a muchos niños con TDAH Trastorno de Déficit dePalabras claves:HIPERACTIVIDAD Y PSICOANÁLISIS, NIÑO HIPERACTIVO, PSICOANÁLISIS Y EDUCACIÓN, TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCIONAutores:Ingrid Vanessa Machuca Menéndez, Mayra Alexandra Landívar CinoFuentes:rraaeEl vínculo educativo y su aporte en el modelo de inclusión en nuestro medio.
OtherAbstract: El sistema educativo en el Ecuador abordó el modelo de inclusión de los niños atípicos en las aulasPalabras claves:aprendizaje, ECUADOR, MODELO DE INCLUSIÓN, Proceso de enseñanza, PSICOANÁLISIS Y EDUCACIÓN, RELACIÓN PROFESOR - ALUMNO, VÍNCULO EDUCATIVOAutores:Lucrecia Rebeca Torres Rodríguez, Mayra Alexandra Landívar CinoFuentes:rraaeFactores que intervienen en el fracaso escolar analizados desde el punto de vista psicoanalítico.
OtherAbstract: En el campo de la educación, nos hemos podido dar cuenta un sinnúmero de dificultades que se presentPalabras claves:FRACASO ESCOLAR, Instituciones Educativas, Proceso de enseñanza, PSICOANÁLISIS Y EDUCACIÓN, TEORIA PSICOANALÍTICAAutores:Eddie Enrique Tomalá Asencio, Mayra Alexandra Landívar CinoFuentes:rraaePropuesta metodológica para la inserción de niños atípicos dentro del aula regular. Análisis de casos.
OtherAbstract: La presente época tiene como una de sus características principales a la globalización. Dicho fenómePalabras claves:CONDUCTA HUMANA, INSERCIÓN DEL NIÑO ATÍPICO, PSICOANÁLISIS Y EDUCACIÓN, VÍNCULO EDUCATIVOAutores:Mayra Alexandra Landívar Cino, Melina Yadira Zambrano CedeñoFuentes:rraae