Uso del sistema por intercambio de figuras (PECS) por los docentes para mejorar la comunicación y el aprendizaje de niños con problemas de comunicación, incluidos en aula regular.

Other

Abstract: La siguiente propuesta metodológica que tiene como título “Uso del sistema por intercambio de imáge

Palabras claves:

AUTISMO INFANTIL, Educación Especial, institución educativa, Problemas de comunicación, SISTEMAS DE ENSEÑANZA, Trastornos mentales

Autores:

Ana María Dolores Cedeño Murillo, Andrea Stefania Zambrano Miranda

Fuentes:

rraae