O CONTEXTO DO ENSINO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA: BASES PARA UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICO-FORMATIVA NA PERSPECTIVA DESENVOLVIMENTAL

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Abstract: THE CONTEXT OF EDUCATION IN A BRAZILIAN PUBLIC UNIVERSITY: BASES FOR A DIDACTIC-FORMATIVE INTERVENTI

Palabras claves:

Autores:

Walêska Dayse Dias de Sousa

Fuentes:

rraae