Percepciones de los profesores de tercero a séptimo año de E.B. sobre las Dificultades Específicas de Aprendizaje en sus alumnos de 52 escuelas fiscales de Guayaquil, año 2012-2013

Bachelor Thesis

Abstract: Este documento es el resultado de una investigación realizada por un grupo de 5 investigadoras con f

Palabras claves:

Dificultades de Aprendizaje, educación inicial

Autores:

mmerchan, Franco Tupac-Yupanqui, María Daniela , Magali Merchán Barros

Fuentes:

rraae