FORTALECER EL ÁMBITO DE CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, A TRAVÉS DE UN LIBRO DE PROYECCIÓN PIRAMIDAL HOLOGRÁFICA, DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL MICHEL ANDRÉS, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2019.

Bachelor Thesis

Abstract: En el presente trabajo de I+D+I tiene como objetivo, aportar de manera significativa dentro del desa

Palabras claves:

ÁMBITO DE CONVIVENCIA, HOLOGRÁFICA, LIBRO DE PROYECCIÓN, LIBRO PIRAMIDAL

Autores:

PAOLA ALEJANDRA ESPINOSA CEVALLOS, STEFANNIA ELIZABETH CELA NARANJO

Fuentes:

rraae