Benningfield M.M.
7
Coauthors
2
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2015 | 2 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 1 |
| Psicología educativa | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Educación | 2 |
| Psicología aplicada | 1 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 1 |
| Psicología diferencial y del desarrollo | 1 |
| Fisiología humana | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Scopus | 2 |
| Google Scholar | 0 |
| RRAAE | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Bostic J.Q. | 2 |
| Mona Patel Potter | 2 |
| Aguirre B.A. | 1 |
| Nevarez M.D. | 1 |
| Prince J.B. | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
Educational Impacts of the Social and Emotional Brain
ReviewAbstract: Advances in neuroscience related to social and emotional development have significant implications fPalabras claves:cognitive, Education, EMOTIONAL, Neuroscience, STUDENTSAutores:Benningfield M.M., Bostic J.Q., Mona Patel PotterFuentes:scopusBeing Present at School. Implementing Mindfulness in Schools
ReviewAbstract: Developmentally sensitive efforts to help students learn, practice, and regularly use mindfulness taPalabras claves:Meditation, MINDFULNESS, SCHOOLS, STUDENTSAutores:Aguirre B.A., Benningfield M.M., Bostic J.Q., Mona Patel Potter, Nevarez M.D., Prince J.B.Fuentes:scopus