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Publisher: "IEEE Transactions on Learning Technologies"
Subtipo de publicación
Article
(1)
Área temáticas
Conocimiento
(1)
Área de conocimiento
Tecnología educativa
(1)
Año de Publicación
2022
(1)
Origen
scopus
(1)
Palabras Claves
Artificial Intelligence
(1)
Computer-assisted instruction
(1)
Natural language processing (NLP)
(1)
Ontologies
(1)
multiple-choice questions (MCQs)
(1)
A Qualitative Case Study on the Validation of Automatically Generated Multiple-Choice Questions From Science Textbooks
Article
Abstract:
In a concept learning scenario, any technology-supported learning system must provide students with
Palabras claves:
Artificial Intelligence, Computer-assisted instruction, multiple-choice questions (MCQs), Natural language processing (NLP), Ontologies
Autores:
Aldabe I., Arruarte A., Jon A. Elorriaga, Larrañaga M., Maritxalar M.
Fuentes:
scopus
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