Sewall J.
11
Coauthors
2
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2020 | 1 |
| 2022 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 1 |
| Inteligencia artificial | 1 |
| Ciencias de la computación | 1 |
| Tecnología educativa | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Ciencias de la computación | 2 |
| Programación informática, programas, datos, seguridad | 1 |
| Métodos informáticos especiales | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Scopus | 2 |
| Google Scholar | 2 |
| RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Rummel N. | 2 |
| Vanessa Echeverria | 2 |
| Aleven V. | 2 |
| Holstein K. | 1 |
| Huang J. | 1 |
| Yang K.B. | 1 |
| Lawrence L.E.M. | 1 |
| Lu Z. | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Exploring human–ai control over dynamic transitions between individual and collaborative learning
Conference ObjectAbstract: Dynamically transitioning between individual and collaborative learning activities during a class sePalabras claves:Human-AI co-orchestration, Individual and collaborative learningAutores:Aleven V., Holstein K., Huang J., Rummel N., Sewall J., Vanessa EcheverriaFuentes:googlescopusTechnology Ecosystem for Orchestrating Dynamic Transitions Between Individual and Collaborative AI-Tutored Problem Solving
Conference ObjectAbstract: It might be highly effective if students could transition dynamically between individual and collaboPalabras claves:Classroom orchestration, Collaborative learning, Differentiated learning, Dynamic transitionsAutores:Aleven V., Lawrence L.E.M., Lu Z., Rummel N., Sewall J., Vanessa Echeverria, Yang K.B.Fuentes:googlescopus