Documentos de Hijón-Neira R. | REDI

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Publisher: "Education in the Knowledge Society"

Subtipo de publicación

Área temáticas

Ciencias de la computación(1)

Escuelas y sus actividades; educación especial(1)

Organizaciones generales en Norteamérica(1)

Área de conocimiento

Tecnología educativa(1)

Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 4: Educación de calidad(1)

ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico(1)

ODS 9: Industria, innovación e infraestructura(1)

Año de Publicación

Origen

Palabras Claves

Computational thinking Secondary education Programming fundamentals Unplugged approach(1)

Improving computational thinking in secondary students with unplugged tasks

Abstract: The teaching-learning of programming fundamentals is increasing in secondary schools, however, it is

Palabras claves:

Computational thinking Secondary education Programming fundamentals Unplugged approach

Hijón-Neira R., Montes-León H., Pérez-Marín D., Sergio Raúl Montes-León