Langendam M.W.
99
Coauthors
4
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2019 | 1 |
2020 | 3 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Filosofía de la ciencia | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 3 |
Medicina y salud | 2 |
Escuelas y sus actividades; educación especial | 1 |
Fisiología humana | 1 |
Probabilidades y matemática aplicada | 1 |
Conocimiento | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
Scopus | 4 |
Google Scholar | 0 |
RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
Schünemann H.J. | 4 |
Bossuyt P.M. | 4 |
Leeflang M.M.G. | 4 |
Rutjes A.W. | 4 |
Mustafa R.A. | 4 |
Steingart K.R. | 4 |
Guyatt G.H. | 4 |
Ansari M.T. | 3 |
Hultcrantz M. | 3 |
Glasziou P. | 3 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Defining ranges for certainty ratings of diagnostic accuracy: a GRADE concept paper
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ArticleAbstract: Objectives: This article describes the Grading of Recommendations Assessment, Development and EvaluaPalabras claves:diagnosis, Frameworks, GRADE, Guidelines, recommendations, Systematic reviews, TESTSAutores:Akl E.A., Bossuyt P.M., Brozek J., Deeks J.J., Glasziou P., Guyatt G.H., Helfand M., Hooft L., Ingrid Arevalo-Rodriguez, Jaeschke R., Lange S., Langendam M.W., Leeflang M.M.G., Murad M.H., Mustafa R.A., Rutjes A.W., Santesso N., Scholten R., Schünemann H.J., Singh J., Steingart K.R., Trenti T.Fuentes:scopusGRADE guidelines: 21 part 1. Study design, risk of bias, and indirectness in rating the certainty across a body of evidence for test accuracy
ArticleAbstract: Objectives: This article provides updated GRADE guidance about how authors of systematic reviews andPalabras claves:Certainty of evidence, diagnosis, diagnostic accuracy, GRADE, Test accuracy, TESTSAutores:Akl E.A., Ansari M.T., Bossuyt P.M., Brozek J., Crowther M., Glasziou P., Guyatt G.H., Harris J., Helfand M., Hooft L., Hultcrantz M., Ingrid Arévalo Rodriguez, Jaeschke R., Kohli M., Kunz R., Lange S., Langendam M.W., Leeflang M.M.G., Meerpohl J., Murad M.H., Mustafa R.A., Muti P., Raatz H., Rosen M., Rutjes A.W., Santesso N., Scholten R., Schünemann H.J., Steingart K.R., Vist G.E., Williams J.Fuentes:scopusGRADE guidelines: 21 part 2. Test accuracy: inconsistency, imprecision, publication bias, and other domains for rating the certainty of evidence and presenting it in evidence profiles and summary of findings tables
ArticleAbstract: Objectives: This article provides updated GRADE guidance about how authors of systematic reviews andPalabras claves:Certainty of evidence, diagnosis, diagnostic accuracy, GRADE, Guidelines, HTA, Systematic reviews, Test accuracy, TESTSAutores:Akl E.A., Ansari M.T., Bossuyt P.M., Brozek J., Crowther M., Glasziou P., Guyatt G.H., Harris J., Helfand M., Hooft L., Hultcrantz M., Ingrid Arévalo Rodriguez, Jaeschke R., Kohli M., Kunz R., Lange S., Langendam M.W., Leeflang M.M.G., Meerpohl J., Murad M.H., Mustafa R.A., Muti P., Raatz H., Rosen M., Rutjes A.W., Santesso N., Scholten R., Schünemann H.J., Steingart K.R., Vist G.E., Williams J.Fuentes:scopus