Documentos de Htun N.N. | REDI

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Publisher: "British Journal of Educational Technology"

Subtipo de publicación

Área temáticas

Funcionamiento de bibliotecas y archivos(1)

Área de conocimiento

Tecnología educativa(1)

Año de Publicación

Origen

Coordinating learning analytics policymaking and implementation at scale

Abstract: Many Latin-American institutions recognise the potential of learning analytics (LA). However, the nu

Palabras claves:

Broos T., De Laet T., Hilliger I., Htun N.N., Lizandro Damian Solano-Quinde, Lorena Siguenza-Guzman, Mar Pérez-Sanagustín, Miguel Zuñiga-Prieto, Millecamp M., Paola G. Pesántez-Cabrera, Verbert K.