Crecimiento poblacional de la escuela de trabajo social en la Universidad Técnica de Manabí

Abstract:

El objetivo de este estudio fue determinar los factores que inciden en el crecimiento poblacional de la Carrera de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales de la Universidad Técnica de Manabí; desde el año 1979-1998, que se inició con ciclos anuales y en septiembre de 1998, se estableció por semestre, de acuerdo a lo dispuesto en la Ley de Educación Superior. En el desarrollo del proceso de la investigación, se utilizó métodos lógicos-científicos: inductivo-deductivo, estadístico, bibliográfico y el histórico como método particular, a nivel empírico, se obtuvo información a través de fuentes primarias aplicando seis entrevistas a docentes de la carrera. Los resultados evidenciaron un intervalo de crecimiento y decrecimiento poblacional de los estudiantes en coherencia con Leyes, Reglamentos y normativas para constituirse en profesionales con competencias específicas en su quehacer a nivel de individuos, grupos y comunidades, atendiendo sus necesidades (Problemas Sociales), optimizando recursos (Rutas de Protocolo) que contribuyan desde su intervención al mejoramiento de la calidad y calidez de vida de la sociedad.

Año de publicación:

2018

Keywords:

Fuente:

google