Curso virtual de inglés nivel I para los estudiantes de las carreras semi-presenciales de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Abstract:

La presente investigación está enfocada a la aplicación de Entornos Virtuales de Aprendizaje, recursos multimedia, aplicaciones web 2.0 para la docencia, metodologías de estudio a distancia, y uso de nuevas tecnologías de información y comunicación para la enseñanza - aprendizaje de inglés como lengua extranjera en ambiente virtual. Las nuevas tecnologías de la información, caracterizadas por el desarrollo de equipos cada vez más compactos, potentes y versátiles así como de programas cada vez más amigables, junto a las tecnologías de comunicación, caracterizadas por el desarrollo de la fibra óptica, la comunicación satelital y la evolución del Internet, hacen hoy posible la generación de nuevas alternativas para la educación y capacitación en línea...

Año de publicación:

2014

Keywords:

• APRENDIZAJE DEL INGLES
• EDUCACIÓN SEMI-PRESENCIAL
• Educacion virtual
• SISTEMAS DE EVALUACIÓN

Fuente:

rraae