De la alfabetizaci?n digital a la alfabetizaci?n pedag?gica con tecnolog?as en la escuela
Abstract:
Las experiencias educativas que hacen uso de las NTIC, deber?an tomar en cuenta ademas del componente tecnol?gico, elementos como lo pedag?gico, metodol?gico y el contenido del estudio.Otro de los elementos claves que deber? acompa?ar a los procesos de innovaci?n que hagan uso de las tecnolog?as en el aula, ser? que los actores educativos, en especial directivos y educadores deber?n tomar en cuenta la formulaci?n de procesos de transferencia del conocimiento a partir de la adquisici?n de competencias informacionales y digitales. Hasta hace pocos a?os ser alfabeto era dominar procedimientos de acceso a la cultura impresa, saber manejarse ante la simbolog?a y la gram?tica alfanum?rica, poseer las competencias de la lectoescritura.
Año de publicación:
2016
Keywords:
- PROCESO DE ENSE?ANZA
- Recursos Educativos
- Ense?anza programada
- Estrategia pedag?gica
Fuente:

Tipo de documento:
Article
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Tecnología educativa
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Interacción social
- Funcionamiento de bibliotecas y archivos