Desarrollo de habilidades y destrezas en el área socioemocional en niños de educación inicial con Nee asociadas a la discapacidad intelectual moderada utilizando actividades lúdicas


Abstract:

Plan de tesis. El deficit intelectual. Las necesidades educativas especiales de los sujetos con deficit intelectual. Investigación. Conclusiones y recomendaciones. Guía para el desarrollo de habilidades de las habilidades y destrezas motrices, en los niños con discapacidad intelectual moderada, mediante el juego

Año de publicación:

2008

Keywords:

  • DEFICIENCIA INTELECTUAL
  • Educación a distancia
  • desarrollo de habilidades

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Educación
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Enseñanza primaria