Desarrollo de habilidades y destrezas en el área socioemocional en niños de educación inicial con Nee asociadas a la discapacidad intelectual moderada utilizando actividades lúdicas
Abstract:
Plan de tesis. El deficit intelectual. Las necesidades educativas especiales de los sujetos con deficit intelectual. Investigación. Conclusiones y recomendaciones. Guía para el desarrollo de habilidades de las habilidades y destrezas motrices, en los niños con discapacidad intelectual moderada, mediante el juego
Año de publicación:
2008
Keywords:
- DEFICIENCIA INTELECTUAL
- Educación a distancia
- desarrollo de habilidades
Fuente:

Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Enseñanza primaria