Desarrollo de un plan de intervenci?n para dos casos de ni?os de 8 a 9 a?os en la escuela Atenas del Ecuador con problemas pedag?gicos

Abstract:

Este trabajo de investigaci?n abarca un plan de intervenci?n psicopedag?gico para dos ni?os con problemas emocionales y de aprendizaje. La investigaci?n se ha dividido en cuatro partes, la primera que aborda los fundamentos te?ricos en los que se sustenta la elaboraci?n del plan de intervenci?n psicopedag?gico empleado para resolver los problemas que presentan los ni?os; la segunda, que hace referencia a los instrumentos utilizados para diagnosticar las dificultades que se observan en el aprendizaje de la lecto-escritura; la tercera, en la cual se desarrolla un plan de intervenci?n para la recuperaci?n de los ni?os en las ?reas que presenten una mayor dificultad, y una cuarta parte, en la que se eval?a los cambios que se han originado en el transcurso de la aplicaci?n de las sesiones.

Año de publicación:

2015

Keywords:

• Dislexia
• INTERVENCI?N PEDAG?GICA
• EVALUACI?N DE SESIONES
• RECUPERACI?N PEDAG?GICA

Fuente:

rraae