Acceso, permanencia y titulación de estudiantes madres y la educación inclusiva


Abstract:

Año de publicación:

2022

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    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Estudios de género

    Áreas temáticas:

    • Educación
    • Astronomía y ciencias afines
    • Escuelas y sus actividades; educación especial

    Contribuidores: