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Desarrollo de un prototipo de aplicación móvil como apoyo para el aprendizaje del lenguaje de señas en nivel básico para adultos, mediante actividades y el uso de imágenes y videos.

Abstract:

El uso de aplicaciones móviles en el ámbito del aprendizaje, resulta relevante ya que tiene como propósito motivar y captar el interés por parte del usuario. En este proyecto el aspecto antes mencionado se ve reflejado en proponer una aplicación móvil que permita aprender lenguaje de señas ecuatoriana de nivel básico con la finalidad de mejorar la comunicación con personas que poseen discapacidad auditiva. Se identificó las distintas metodologías para el aprendizaje del lenguaje de señas para lograr que se cumplan con los criterios establecidos, adicional a esto con ayuda del Centro de Apoyo Municipal de Audición y Lenguaje se determinaron las frases más comunes al momento de interactuar con el lenguaje de señas. Se realizaron encuestas a las personas que estén interesadas en aprender lenguaje de señas, los datos obtenidos en esta encuesta demostraron que el proyecto es factible ya que los objetos de estudio demostraron gran aceptación hacía el proyecto. Para la realización del presente prototipo, al cual se ha denominado AELS, se aplicaron las fases de la metodología cascada ya que presenta fases sencillas y secuenciales facilitando el cumplimiento de objetivos establecidos dentro del mismo. Adicionalmente se usaron herramientas de software gratuitas con el fin de que el costo de realización sea el mínimo. Para la validación del proyecto se usó juicio de expertos todo esto con el fin de comprobar la calidad y desenvolvimiento del aplicativo móvil por medio de la valoración de distintos indicadores. AELS es un aplicativo móvil desarrollado para sistemas operativos android el cual permitirá reforzar el aprendizaje del lenguaje de señas de una manera autónoma, cuenta con actividades, una sección de búsqueda de palabras, temas y contenidos referente al nivel básico del lenguaje de señas, todo esto con el fin de apoyar y reforzar el aprendizaje del lenguaje de señas.