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Desarrollo de un sistema didáctico aplicado a inversores trifásicos, empleando el sistema embebido Raspberry Pi mediante la técnica de modulación vectorial espacial

Abstract:

La escases de módulos didácticos en laboratorios de Electrónica de Potencia que permitan a estudiantes realizar pruebas en inversores DC-AC. El presente artículo trata de la utilización de sistemas embebidos que por su alto desempeño, pueden crear aplicaciones didácticas que ayuden a los estudiantes a realizar pruebas de laboratorio.

Año de publicación:

2014

Keywords:

  • SOFTWARE PARA COMPUTADORES
  • ELECTRÓNICA DE POTENCIA
  • CIRCUITOS INTEGRADOS
  • INVERSORES ELÉCTRICOS
  • RASPBERRY PI (COMPUTADORES)
  • MODULACIÓN (ELECTRÓNICA)

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Ingeniería electrónica
  • Sistema embebido

Áreas temáticas de Dewey:

  • Física aplicada
  • Ciencias de la computación
Procesado con IAProcesado con IA

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 9: Industria, innovación e infraestructura
  • ODS 7: Energía asequible y no contaminante
  • ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
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Contribuidores:

Pedro Xavier Calle VélezPedro Xavier Calle Vélez
W. A. QuizhpiW. A. Quizhpi