Descolonizando la escuela: narrativas de escuelas insurrectas y subalternas como otras prácticas de socialización en Socialización Escolar: procesos, experiencias y trayectos


Abstract:

Año de publicación:

2015

Keywords:

    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Pedagogía
    • Postcolonialismo

    Áreas temáticas de Dewey:

    • Educación
    • Escuelas y sus actividades; educación especial
    Procesado con IAProcesado con IA

    Objetivos de Desarrollo Sostenible:

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      Contribuidores: