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Design of a didactic guide focused on providing group work techniques for the development of oral expression

Abstract:

Esta investigación está enfocada en el diseño de un sistema de actividades con técnicas grupales con el propósito de desarrollar y mejorar la expresión oral de los estudiantes de octavo año de Educación General Básica, sección “C” de la Unidad Educativa “Clemente Yerovi Indaburo” quienes mostraron deficiencia de ciertos conocimientos educativos al momento de desarrollar actividad en la expresión oral. El marco teórico contiene diferente información basada en las variables estudiadas de la investigación los cuales fueron usados también para justificar la propuesta. El diseño metodológico de esta investigación es de carácter mixto, se puede decir que esto tiene métodos cuantitativos y cualitativos. Esto también fue una investigación descriptiva, explicativa y propositiva. La entrevista, la guía de observación, y la encuesta fueron los diferentes instrumentos aplicados al docente y a los estudiantes para recoger información acerca de la deficiencia en el desarrollo de actividades grupales in la expresión oral. Esta investigación es importante debido al hecho que la aplicación de un sistema de actividades enfocadas en técnicas grupales mejorará la producción oral de los estudiantes del establecimiento educativo mencionado anteriormente. Esto también fortalecerá sus habilidades en la pronunciación, entonación y adquirirán vocabulario.