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Design of a didactic guide of complementary activities to develop speaking skills for A2 learners.

Abstract:

La expresión oral es una habilidad importante que nos permite comunicarnos eficazmente. Es un elemento importante a enseñar en el ámbito docente ecuatoriano. La presente investigación indica estrategias interpersonales fundamentales que ayudarán a los estudiantes a mejorar y desarrollar la habilidad de hablar. Las estrategias de comunicación interpersonal ayudan a mejorar la relación entre estudiantes y profesores para tener una sesión de clase más dinámica y motivar a los estudiantes a tener la confianza de hablar en otro idioma. El estudio se realizó con los alumnos del Décimo grado del Liceo "José Vicente Trujillo", cuyos datos fueron recogidos a través de encuestas. Se observó que los alumnos no practican el habla lo suficiente como para mantener una conversación básica en un segundo idioma. Por lo tanto, se propuso una guía didáctica con actividades grupales e individuales para promover las habilidades de habla en los alumnos de A2.