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Acompañamiento psicológico a cinco familias remitidas por organismos de administración de justicia al Centro de Equidad y Justicia de Calderón durante los meses de junio y julio para fomentar prácticas de buen trato al niño en la convivencia familiar desde un enfoque de derechos

Abstract:

Las demandas de atención psicológica por maltrato infantil son frecuentes en el Área de Psicología del Centro de Equidad y Justicia de Calderón, entidad que solicitó un tipo de intervención específica para atender a estas familias remitidas por organismos de administración de justicia. En respuesta a esta demanda, se propuso un acompañamiento familiar con enfoque de derechos para fomentar prácticas de buen trato al niño o niña, cuyas sesiones se realizaron en los domicilios de los participantes. El análisis de esta experiencia se realiza a partir de la revisión de las narrativas de los actores respecto a la relación adulto-niño y de la observación de prácticas de buen trato en la convivencia familiar, con base en el constructivismo, el enfoque sistémico y la terapia narrativa. Los participantes relacionaron el buen trato con la protección, educación y socialización. Luego de la intervención, dos familias incorporaron el diálogo como principal forma de relación con el niño/a y consideraron perjudicial el castigo físico; dos familias con niños que comenzaban la pubertad permitieron que el niño/a tome decisiones y las familias con niños menores de seis años implementaron el juego como forma de comunicación con el niño/a. En dos familias no se logró cambios a nivel práctico por ausencia del niño/a en las sesiones y en una familia, por la crisis persistente en el sistema conyugal.