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Determinación de niños/as con discapacidad en los centros educativos fiscales urbanos regulares de la ciudad de Quito

Abstract:

Introducción. Planteamiento del problema. Fundamentación legal. Marco metodológico. Conclusiones y recomendaciones

Año de publicación:

2013

Keywords:

  • LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION INICIAL
  • educación inicial
  • EDUCACIÒN INFANTIL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Discapacidad

Áreas temáticas:

  • Planes de estudios
  • Problemas sociales y servicios a grupos
  • Escuelas y sus actividades; educación especial

Contribuidores:

Nancy ObandoNancy Obando
Maria Antonieta Gonzalez ChavezMaria Antonieta Gonzalez Chavez
Lourdes ArmendarizLourdes Armendariz
Karla Daniela Cajas ArmasKarla Daniela Cajas Armas