Regresar

Determinar la incidencia de la estimulación acuática terapéutica en niños de edad temprana con necesidades educativas especiales asociadas al trastorno motor de la fundación virgen de la merdez en el año 2012

Abstract:

INTRODUCCION. EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION. MARCO DE REFERENCIA. MARCO TEORICO. MARCO METODOLOGICO. PROPUESTA. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

Año de publicación:

2013

Keywords:

  • ESTIMULACION ACUATICA
  • Educación a distancia
  • Educación Especial

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pediatría
  • Pedagogía

Áreas temáticas de Dewey:

  • Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Problemas sociales y servicios a grupos
Procesado con IAProcesado con IA

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
Procesado con IAProcesado con IA

Contribuidores:

Silvia MoralesSilvia Morales
Jennifer Alexandra Carpio AmanchaJennifer Alexandra Carpio Amancha