Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de la Aplicación de las fases de la evaluación inicial, formativa y sumativa en el centro educativo Carlos Ponce Martínez de la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2008-2009

Abstract:

Este trabajo, planificado y coordinado, contribuye al mejoramiento e instalación de buenas prácticas de gestión del currículum, creando así, las condiciones institucionales necesarias para que los establecimientos, en forma autónoma, creativa y responsable, continúen trabajando para mejorar la calidad de los aprendizajes.

Año de publicación:

2012

Keywords:

• Planificacion Educativa
• Planificacion Curricular
• Centro Educativo Carlos Ponce Martínez

Fuente:

rraae