Diagnóstico y perspectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el centro educativo comunitario Charles Darwin y colegio nacional Toacaso


Abstract:

Año de publicación:

1999

Keywords:

  • Educación básica.
  • Educación intercultural.
  • Realidad nacional.
  • Licenciado en ciencias de la educación mención supervisión y administración educativa-- -Tesis y disertaciones académicas

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Folclore
  • Educación
  • Procesos sociales