Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de educación básica en el colegio Río Cenepa y en el centro de educación Bilingüe Atahualpa de Guaysimi y Santa Elena, cantón Nangaritza provincia de Zamora Chinchipe


Abstract:

Año de publicación:

1999

Keywords:

  • Educación intercultural-- -Diagnóstico
  • Licenciado en ciencias de la educación mención historia y geografía -- -Tesis y disertaciones académicas
  • Educación básica-- -Zamora Chinchipe (Ecuador)

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

    Áreas temáticas:

    • Educación
    • Ciencias sociales