Diseñar un conversatorio audiovisual sobre la influencia del género reggaetón en jóvenes, que se establezca como fuente de análisis entre los jóvenes y el contenido literal de la música.

Abstract:

El problema de investigación ¿Cómo influye la música urbana del género reggaetón en la interacción social de los jóvenes de 14 a 16 años en la Unidad Educativa Colegio Fiscal Mixto ´Enrique Gil Gilbert´ de la ciudad de Guayaquil en el 2015? El objetivo general establecer el grado de influencia de la música urbana del género reggaetón analizando la interacción social en jóvenes que escuchan reggaetón. La hipótesis: los géneros musicales generan un alto grado de interacción con los agentes sociales, formando nuevas perspectivas en el comportamiento de jóvenes de 14 a 16 años consumidores de la música urbana del género reggaetón; desprende dos variables a) géneros musicales y b) el análisis de la interacción en la recepción de música urbana. En el Capítulo II, se establecen las áreas temáticas Comunicación, cultura y desarrollo comunitario. En el Capítulo III, se plantea el diseño no experimental transeccional, de tipo descriptivo, junto a la metodología constructivista aplicadas como bases fundamentales, en la deducción de 80 estudiantes, que han sido parte primordial para el proceso de desarrollo de las técnicas aplicadas, 4 cualitativas y 4 cuantitativas, las mismas que indican en efecto que en 80% el reggaetón en la actualidad es uno de los estilos musicales más influyentes en jóvenes de 14 a 16 años. En el Capítulo IV, la propuesta de este estudio se enfocará a la concientización del contenido literal del género reggaetón en jóvenes, a través de un conversatorio audiovisual, como método de información e interacción, y que de este modo retomar el verdadero sentido del contenido musical, como medio de comunicación de las diferentes culturas, etnias y razas.

Año de publicación:

2017

Keywords:

• SEMIÓTICA MUSICAL
• SEMIOTICA
• sociología
• GÉNEROS MUSICALES
• ANÁLISIS LINGÜÍSTICOS
• comunicacion

Fuente:

rraae