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Actividades expresivo-corpóreas para el desarrollo Psicomotriz en niños de Educación Inicial

Abstract:

La presente tesis trata sobre actividades expresivo - corpóreas para el desarrollo psicomotriz en la educación inicial. El objetivo de esta investigación es resaltar la importancia de aplicar la expresión corporal como método de enseñanza para desarrollar la psicomotricidad en educación inicial. El objetivo general busca diseñar un manual de actividades lúdicas expresivo-corpóreas para el desarrollo de la psicomotricidad en educación Inicial. Los métodos utilizados en este trabajo fueron: Científico, inductivo – Deductivo, estadístico, observación. Los tipos de investigación aplicados fueron: De campo, No experimental y un enfoque cuantitativo. Con esta investigación se busca concientizar a los profesionales en educación sobre la importancia de utilizar la metodología correcta en un nivel inicial a través del juego y lograr que los niños asimilen mejor sus conocimientos y de esta manera alcancen un aprendizaje significativo.