Actividades físicorecreativas para cumplimentar los requerimientos de alumnos del Colegio'Eloy Alfaro'en Quito

Abstract:

La motivación se relaciona con un determinado grado de satisfacer una necesidad, creando o aumentando el impulso o deseo de realizar o no alguna actividad, que para el presente caso se relaciona con la necesidad de realizar actividad física de forma sistemática. La investigación estudia algunos requerimientos individuales y colectivos que posee una muestra de 72 alumnos (10-12 años de edad) y 15 profesores del Colegio" Eloy Alfaro" hacia la práctica de actividades físico-recreativas, estableciéndose un diagnóstico preliminar de gustos y necesidades a través de la aplicación de una entrevista y una encuesta con cuatro y seis preguntas básicas respetivamente. Se diseñó una plan de actividades físico-recreativas basado en las necesidades detectadas, valorando el índice de motivación hacia su práctica a través de un pretest y un postest de la asistencia del alumnado antes y después de implementada la nueva propuesta. Los resultados obtenidos demostraron un incremento porcentual de la asistencia Activa en un 18, 06%, de la asistencia Regular un crecimiento porcentual de 6, 94%, así como una disminución de la inasistencia a las actividades físico-recreativas en la variable Ocasional y Nunca en un-8, 33% y-16, 67% respectivamente.

Año de publicación:

2017

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Fuente:

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