Actividades lúdicas en el aprendizaje de los fundamentos para la práctica del baloncesto


Abstract:

La práctica del baloncesto si se comienza desde edades tempranas permite el perfeccionamiento de las habilidades motrices necesarias en este deporte. En observación realizada en la Unidad Educativa El Libertador, de la ciudad de Guayaquil se pudo constatar que debido a diferentes causas no todos los niños inician tempranamente la práctica de este deporte; de ahí que el objetivo de este proyecto es Diseñar una Guía de Actividades Lúdicas para el aprendizaje de los fundamentos del baloncesto en niños de 7-10 años. Para la investigación se utilizó una metodología descriptiva no experimental, con el empleo de métodos teóricos y empíricos. La muestra estuvo integrada por las (5) Autoridades, (72) Estudiantes de quinto y sexto año básico y (8) Docentes que laboran en estos cursos. Como resultado fundamental se logró la elaboración de una guía didáctica de actividades lúdicas para el perfeccionamiento de las habilidades motrices y aprendizaje de los fundamentos del baloncesto. La Guía quedó conformada por 6 actividades posibles a realizar dentro de la clase de Educación Física con niños de 7-10 años; en la misma medida se estimuló su participación e iniciación temprana lo que condujo al perfeccionamiento de las habilidades motrices y de su aprendizaje

Año de publicación:

2019

Keywords:

  • aprendizaje
  • Baloncesto
  • GUÍA DIDÁCTICA
  • HABILIDADES MOTRICES

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Juegos y deportes al aire libre
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Juegos y diversiones de interior