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Diseño de un plan estratégico basado en entornos virtuales

Abstract:

Este trabajo busca incrementar el uso de las TIC por estudiantes de primero de bachillerato, Unidad Educativa Fiscal Siglo XXI "Jorge Jeremy Cantos Cedeño", distrito D1302 Provincia de Manabí, cantón Montecristi; además sugiere mejorar la calidad pedagógica, promoviendo el uso de tecnología para información y comunicación. Los docentes deben capacitarse y asumir nuevos roles tecnológicos; los estudiantes manifiestan descontento total, las clases aburren y no despiertan su atención. El proceso investigativo usó tres métodos: empírico analítico, estadístico matemático y teórico, obteniendo mejor información, se analizó con software Excel para el manejo estadístico y PSPP para la comparación de variables utilizadas en la investigación. Se consideró la factibilidad y sostenibilidad del proyecto además de beneficiarios en la comunidad educativa. El diseño desarrollado se analizó y avaló por la información planteada en la encuesta, conclúyase que el uso de las TIC beneficiará al sistema educativo y abrirá nuevos procesos informáticos.