Diseño de una estación lúdico-didacta para mejorar la dinámica durante la realización de actividades motrices finas, en niños de 24 a 42 meses de edad que los prepare para el ingreso a la educación inicial o pre -escolar. Caso de estudio Centro de Desarrollo Infantil Pequeños Traviesos

Abstract:

El siguiente proyecto de TFC tuvo como finalidad elaborar una estación modular de actividades lúdicas y didácticas, configurada mediante materiales de bajo costo. La investigación se enfocó en el desarrollo integral de los niños que acuden al CDI “Pequeños Traviesos” ubicado en el sector del barrio La Roldos/Pisulí, Quito. Hay que tomar en cuenta la situación de pobreza extrema en la que los niños que acuden al CDI se encuentran, y que estos centros de desarrollo no reciben un presupuesto por parte del Ministerio de Inclusión Económica y Social para la adquisición de objetos que promuevan la actividad lúdica. El objetivo del presente proyecto es ayudar a estos pequeños, que se encuentran en la edad de 24 a 42 meses, a que tengan una buena preparación para la entrada a la educación inicial, mediante el desarrollo de sus destrezas y control de su cuerpo. Tomando como aspecto vital el juego y la didáctica, ya que la mejor forma de aprender es jugando. Mediante el levantamiento de datos e información del centro y de su personal se obtuvo una lista de requerimientos que después, en conjunto con la investigaci ón teórica, serian la pauta para la configuración del prototipo. El objeto estará formado por 2 módulos en los que los niños puedan realizar diferentes actividades en el ámbito de motricidad fina y ubicación espacial para que se agilice el desarrollo de sus destrezas y así estén capaces de comenzar su educación inicial . La metodología usada para la elaboración del objeto fue la de INTI, que permitió el desarrollo del producto hasta la etapa de verificación y testeo y los materiales que se usaron fueron analizados bajo la normativa UNE-EN 1176-1. La validación del objeto se la llevó a cabo dentro del CDI.

Año de publicación:

2020

Keywords:

• Motricidad
• Actividades Lúdicas
• EDUCACIÓN PREESCOLAR - ECUADOR
• EDUCACIÓN DE NIÑOS
• DESARROLLO INFANTIL

Fuente:

rraae